Inleiding

ALEZ is een stichting in Breda en staat voor Academie voor Leren en Zelfstandigheid. ALEZ biedt begeleiding in de vorm van scholing en stages aan (jong)volwassenen met een verstandelijke beperking gericht op groei en ontwikkeling, met als doel om zo zelfstandig mogelijk mee te doen in de samenleving. ALEZ is in 2020 opgericht door ouders die graag wilden dat hun kinderen door leren na het Vso en Pro en niet al op jonge leeftijd in een dagbesteding terecht komen. In 2025 vieren we ons eerste lustrum.

Missie

Het is de missie van ALEZ om mensen met een verstandelijke beperking vanaf hun 16e jaar te begeleiden bij hun verdere ontwikkeling, zodat zij hun talenten kunnen ontdekken en kunnen opgroeien tot zo zelfstandig mogelijke burgers die onderdeel zijn van de samenleving en hun steentje bijdragen.

Visie

ALEZ doet dat vanuit de visie dat mensen met een verstandelijke beperking

• een leven lang leren, zich blijven ontwikkelen en groeien;
• het beste leren en groeien in de samenleving: samen en in verbinding met iedereen die zij daar tegenkomen;
• het gelukkigst worden van een zo zelfstandig mogelijk leven, met nuttig werk, wonen in de wijk en zelfgekozen vrijetijdsbesteding;
• net als ieder ander mee willen doen, erbij horen en erkend willen worden om de bijdrage die ze leveren.

Werkwijze en doelen

Vanuit deze missie en visie heeft ALEZ vanaf 2020 gewerkt aan een academie die een volwaardig vervolg biedt op het Vso of de praktijkschool. ALEZ biedt mensen met een verstandelijke beperking een plek waar ze kunnen blijven leren en ontwikkelen, zowel in theorie als in de praktijk. Daarvoor organiseert ALEZ twee dagen stages en drie dagen scholing. Op woensdag zijn de lessen samen met de MBO-studenten van Curio.

Ons overal doel is dat de jongeren zo zelfstandig mogelijk worden. Dat uit zich in een onderwijs- en begeleidingsvisie die zich laat omschrijven als: ‘met de handen op de rug bijstaan.’ We werken aan de volgende daarvan afgeleide doelen:

• Inclusief
  We organiseren de scholing en de stages inclusief, dus in de stad, met leeftijdsgenoten en in samenwerking met gewone bedrijven en organisaties. Daarom zijn de lessen op woensdag samen met MBO-studenten en huren we op maandag en dinsdag een lokaal op een VMBO. De stages organiseren we zo veel mogelijk bij gewone bedrijven en organisaties.
• Kleinschalig We organiseren de lessen in kleine groepen: 1 professional op maximaal 6 jongeren. De stages zijn individueel en de begeleiding van de stages is afhankelijk van het stagebedrijf en de zelfstandigheid van de jongere.
• Op maat
  We organiseren de lessen en stages persoonlijk en op maat. Elk jaar stellen we in overleg met de ouders en de jongere hun persoonlijke leerdoelen vast. Ook de stageplekken kiezen we samen met de jongere en zijn of haar ouders.
• Talentgericht
  We werken vanuit de talenten van de jongeren: we kijken wat ze goed kunnen en bouwen dat uit. We richten ons op hun dromen en wensen, waardoor ze intrinsieke gemotiveerd raken. Dat uit zich bij de keuze voor de stageplekken en bij het vastleggen van de persoonlijke leerdoelen. We betrekken de jongeren op basis van hun talenten bij de organisatie van ALEZ.
• Doorlopende leerlijn We willen dat de jongeren zowel tijdens de lessen als tijdens de stages aan dezelfde leerdoelen werken. Om dat mogelijk te maken zijn de lijnen zo kort mogelijk.